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Desafio da Pedagoga

30/01/2018
Desafio da Pedagoga

(PREF. ARARUAMA/RJ - FUNCAB - 2015) Sobre o currículo por aquisição de conhecimentos,
base para a maioria dos currículos tradicionalmente em curso no país, é correto afirmar que:
A) A ênfase é dada nos processos.
B) O objetivo do encontro educacional é a aplicação do conhecimento.

C) É centrado no aluno que apresenta suas curiosidades e interesses.

D) O curso ou treinamento é definido pela construção de conteúdos específicos.

E) Os resultados do processo de aprendizagem são auferidos pela avaliação formativa.


Grau de Dificuldade: Baixo


Alternativa A: CORRETA. De fato, o currículo com base na construção do conhecimento analisa o processo,o percurso que o aprendiz trilhou para alcançar seu processo de formação.

Alternativa B: INCORRETA. Não se busca aplicar conhecimentos, mas construir, através das inter-relações, nas interferências, numa perspectiva de co-orientação, favorecendo a construção e não a transmissão.

Alternativa C: INCORRETA. Não se restringe apenas àqueles que apresentam interesses e curiosidades, mas busca oportunizar uma relação dialógica, criando espaços de múltiplas discussões e negociação do conhecimento.

Alternativa D: INCORRETA. Não há treinamento para desenvolvimento de competências, mas a construção de pensamentos estruturados de forma interdisciplinar, permitindo ao aprendiz construir suas estratégias interligando com o mundo real.

Alternativa E: INCORRETA. O processo de aprendizagem envolve estruturas funcionais significativas, contribuindo para que o aprendiz perceba o seu processo de crescimento.


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